terça-feira, 28 de agosto de 2018

Avaliação das Aprendizagens 2

Retomando a excelente entrevista dada pelo Prof. Domingos Fernandes  no âmbito do Mestrado na área das Ciências da Educação, Especialização em Supervisão Pedagógica

Resposta à pergunta: "Em seu entender, quais as principais tendências que marcam a avaliação das aprendizagens e a que os professores terão, cada vez mais, de prestar atenção?" (Rui Gouveia, 2011)



Resposta à pergunta: "Em sua opinião, pode considerar-se que a avaliação formativa é já uma realidade consolidada e frequente nas práticas avaliativas dos professores em Portugal? Porquê? Assim sendo, em que medida será fácil aos professores evoluírem no sentido de práticas mais consentâneas com a avaliação formadora?" (Rui Gouveia, 2011)

Resposta à pergunta: "Numa óptica de avaliação formadora, que metodologias e instrumentos de avaliação deverão ser prioritariamente utilizados? " (Rui Gouveia, 2011)



Das respostas dadas pelo Prof. Domingos Fernandes fica bem patente a função reguladora das aprendizagens que a avaliação formativa tem.

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